Ну чего там в России? (альтернативный топик)

Военные Игры - это замест обычных олимпийских?

 

https://deti.mail.ru/news/v-shkoly-rossii-predlozhili-vernut-perevye-ruchki-/

Что-то вот я вроде даже и за. И ЕГЭ выипнуть ннах

 

мамашки будут в шоке конечно. чернила, вся фигня)
но, по себе вспоминая, перьевая ручка - офигенное подспорье в умении писать от руки сколь-нибудь приемлемо для прочтения + волшебный пендель в аккуратность и внимание
ибо у нас после перехода на шарики почти поголовно стали как курица лапой карябать даже те, кто годно писал пером.

я бы еще школьную форму вернул обратно...

 

Галстуки не надо?

 

хороший вопрос)
не факт, что повредило бы.
да и значки, что после галстуков, тоже...
как по мне так уж лучше они, чем крестики и прочие хиджабы

 

Да, в галстуках было все зло.
АУЕ рулит. Зато не с галстуками.

 

Так это, может нафиг таких учителей? Я в начальной школе несколько лет писал перьевой и никто слова не сказал, хотя случалось всякое. Потом перешел на шариковую вообще без вопросов. А потом сел за компьютер и разучился писать, но это уже другая история

 

Со страхом ожидаю вопроса от малой - пап, а зачем учиться писать прописью?, когда есть же компьютер с клавиатурой!

И ведь надо будет как-то объяснить, что нужно одновременно и учиться писать ручкой, и быстро десятипальцево набирать на клавиатуре!
Я в растерянности.

 

Ну давайте коротенечко, на 5 мин. по старой теме.
ЕГЭ - зло по своей сути. Все педагоги и методисты прекрасно знают, что тестовая система проверки знаний имеет место быть, но только в процессе, для выявления уровня усвоения учащимися материала. В качестве итоговой оценки знаний тестовая система не подходит в принципе, по скольку отсутствует а) индивидуальный подход к испытуемому, б) измеряется глубина знаний только на определенный уровень.
Теперь форма. Форма организует человека, сглаживает социальное неравенство среди учащихся (думаю все здесь согласятся, что дети по своей юности и глупости крайне злые существа, а поэтому социальное неравенство среди них сглаживать таки надо), приучает к аккуратности и порядку.
Галстуки и значки как символы принадлежности в определенной группе так же хороши, заставляют морально подрастающий организм тянуться в социум, не отставать. Могут использоваться как в качестве поощрения, так и в виде наказания (хорошо - дали, плохо - отняли).
Если рассматривать детские организации, то тут хорошего таки тоже больше, чем плохого. Во-первых это занятость ребенка, во-вторых привитие положительных моральных установок и т.д. и т.п.
Писать ручкой... само собой, что и читать КНИГИ, а не с экрана, тоже надо. Читать В ПРИНЦИПЕ надо и как можно больше - развивает мозг.

ЗЫЖ Подумалось: Раньше очки были признаком "ботана" - читает много. Теперь очки это или аксессуар субкультуры у молодежи в штанишках с подворотиками, либо много в телефончик смотрит (а соцсети мозг не развивают, они его тупят) - и то и то, довольно таки так себе умнО. Получается, что очки стали признаком "тупана"?...

 

25 февр. 1807 учрежден знак отличия ордена Св.Георгия – высшая солдатская награда (с 1913 – Георгиевский крест)

 

я тоже категорически ЗА перьевую ручку.. сам писал до последнего момента исключительно пером,
последний момент наступил когда перо стерлось, новое найти было нереально
что мне нравилось так это то что достаточно было тактильного ощущения касания пера и все, и кстати, никогда и ниразу клякс у меня небыло, если клякса значит ручка дерьмо
ближайшее что счас есть к перу так это маркер типа такого

 

Чего там изучать-то? Бери да пиши. Ребенок разбирается с ним интуитивно, без теоретических занятий. Да, по началу лепит кляксы, ну и что? Что важнее, чистая тетрадь или хороший почерк?

 

та блин!!! какие такие кляксы ???? трусть ручкой вперед ? или мы о " "??

 

Я еще помню, когда такие "девайсы" на почтах страны торчали вместо шариковых ручек, для заполнения бланков
Вот такие вот:

 

Ща за метелкой сгоняю.

 

Хрусть пичалька. Ибо дите твое одно, каким выучится, таким и останется. А оценки "за чистописание" ни в ЕГЭ, ни в наш аттестат не считались никогда.

 

Да ладно... Это в каком классе дите, я что-то упустил?
Перечитал топик, понял, что речь идет об абстрактной ситуации. ОК. Вот моему сыну не снижали оценки за кляксы. Ему снижали оценки за хреновый почерк. Почерк у него, кстати, до сих пор корявый, шо пипец. В чем профит?

 

было весело)
кстати идеальное же решение для снижения напряженности в очереди
пока накарябаешь - упаришься, как закончишь, выдохнешь весь негатив и такой уже расслабленный к окну)

 

ты попутал очередность..
п1- заходиш на почту
береш бланки
заполняеш
встал в очередь,...
попутал в написании? значит ты ССЗБ
повторяеш с п1))

 

можете меня НО!!!
я в упор немогу понять откуда могут взятся кляксы ????
поясните мне едиоту такую ситуацию!!